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“330”课外素质教育    热     ★★★ 【字体：小 大】
“330”课外素质教育
作者：佚名    信息来源：本站原创    点击数：    更新时间：2005-2-7
开展体验教育活动意义
　　少先队思想道德教育中的"体验教育"的涵义是：组织和引导少年儿童在亲身实践中，把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯的过程。通过引导少先队员在丰富多彩的社会角色扮演活动中实践、操作、体会、感悟，伴随着少先队员自身道德内化的知、情、意、信、行的全过程，让队员获得服务他人、服务社会，实现价值的真实感受，加强少先队员思想品德教育，引导和帮助少先队员养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师友爱、团结互助的优良品德，努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。
体验教育活动的内容及形式
1、 做一日小营业员。
  让少先队员在实践过程中了解商品帐货盘点知识，商品性能、价格，顾客礼仪，礼貌服务等知识。
2、 做一次小卫生员。
  让少先队员在实践过程中，体验了解伤面包扎、搬运护送、烧伤烫伤、溺水急救、触电急救、骨折定位包扎、中暑中毒等急救知识。
3、 做一次小交警。
  让少先队员在实践过程中，体验了解交通法规、交通标志、交通指挥手势，简单的交通事故紧急处理知识。
4、 做一次小环保员。
  让少先队员在实践过程中，尝试美化家庭一角，美化教室一角，美化校园一角，美化社区一角，向父母、老师提出环保小建议，自己创造环保小窍门，为节约能源，保护环境贡献一份力量。
5、 做一次小时装设计师。
  了解队员们对儿童服饰的看法，自己尝试做一个小服装设计师，给自己设计一件满意的衣服，体验创造美的愉悦。
6、 做一次小健身员。
  懂得生命在于运动，了解简单的运动小常识。自编或设计一套简单的符合儿童心理和年龄特征的的少儿健身操，并教会同学。
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