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| 心理教育——做一个勇敢的人 | |||||
作者:管理员 信息来源:本站原创 点击数: 更新时间:2005-2-4 ![]() |
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“勇敢减轻了命运的打击”,这是古希腊哲学家德莫克利特的名言。而人生常常遇到许多难题,做一个勇敢的人便不是一件易事。勇敢不能遗传,人并非天生就具备勇敢的品质。勇敢的获得需要培养,需要锻炼,是在生活的基础上一点一点积累起来的。 讲一只会变大变小的克鲁鲁狮子的故事。胆小的克鲁鲁狮子胆小时就变小,壮起胆子时就又变大起来。其实每个人都蕴含着无穷的力量,我们应该相信自己的力量,勇敢起来,我们都可以变得很强大。 (1)要有自信心。缺乏勇气的人的最大心理障碍在于自卑,有这种心理的人,万事开头总是:“我不行”、“我恐怕干不了”、“如果弄糟了多丢人”。结果无数次良机默默地错过。其实,世界上没有生下来样样都行的神童。路都是人走出来的,人的才能都是在社会实践中干出来的,勇敢的品质也是在行动中培养出来的。克服自卑的最好训练方法就是用实际的示范说明客观事物的真相,并通过亲身的反复实践认识真相,解除主观作用的不利影响。 (2)要确立奋斗目标,加强意志锻炼。勇敢的品质不是一天、一个月、一年所能获得的,需要经过不懈的努力,历经困难、挫折、甚至失败才能得到。坚强的意志是成功的保证,一个勇敢的人,同时也是一个意志坚强的人。他们在困难面前不后退、不低头,而是挺胸抬头,坚持向前走。 我们敬爱的毛泽东主席,常常用冷水洗澡,就是在严寒的冬天也坚持这样;他还喜欢游泳,六十多岁了还敢在大江大河里畅游。前苏联科学家巴甫洛夫,工作精确、细致。他写字十分工整,像印刷出来的一样。要知道在他年轻时,他为了写一手工整的好字,花了多少时间,吃了多少辛苦呀。他们这样做都是在锻炼自己呢! 著名物理学家李政道博士年轻时,没有静心读书的环境,他就在人声鼎沸的茶馆里找一个角落读书。开始,嘈杂的人声使他头昏脑胀,但他强迫自己把思想集中在物理知识上。经过磨炼,再乱的环境也不能把他从书本上拉开了。 (3)富于冒险精神是勇敢者的鲜明特点。软弱的人总是安于现状,默守陈观,碰到事情总要想前人怎么做、别人怎么做,很少想自己怎么做,然后“依葫芦画瓢“,丝毫没有创造性。要想做一个勇敢的人,就必须有冒险意识,勇于破除传统,敢于改革创新,做“第一个吃西红柿”式的英雄。 (4)沉着、冷静是勇敢者的形象。紧急关头、慌张、忙乱本身就是怯懦的表现;而沉着、冷静、遇事不慌、处乱不惊,才能做到急中生智,从而克服困难、排解险情。这时,冷静恰是勇敢的表现。 勇敢可以使你强大,使你成功,也可以给你带来财富和魅力。勇敢的人同样也是一个普通平常的人,只要你自信自强、意志坚定,同样也会成为勇敢的人。 请同学大胆地到台上来面对全校老师同学表达自己的的愿望。对同学们勇敢的行为进行鼓励。勇敢还表现在平时的生活学习中不怕困难,勇往直前,希望大家都做一名勇敢的人,做生活学习上的强者。 |
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