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多渠道开展少先队活动,培养跨世纪合格人才         ★★★ 【字体:
多渠道开展少先队活动,培养跨世纪合格人才
作者:佚名    信息来源:本站原创    点击数:    更新时间:2005-2-7

  在少先队工作中,始终围绕培养跨世纪的合格人才为目标,开展了多渠道的少先队活动,取得了显著成绩,主要采取了以下的工作方法。

  一、开展政治思想教育活动。

  政治思想教育活动是对少先队员进行共产主义思想教育的基础,开展此项活动用下面活动内容进行。(1)以学英雄为主要内容的革命传统教育活动。有目的地向少先队员讲述中国革命历史、访问革命前辈、参观烈士墓、博物馆,思过去,想未来,学英雄、赞英雄、做英雄式的好少年等形式的主题队会。通过这些活动,帮助少年儿童树立远大的革命理想,继承革命传统。(2)以爱国主义为起点的共产主义理想教育活动。开展此项活动,我组织少先队员进行上“两史一情”教育课;讲战斗英雄、著名劳模故事;举行“我心中的祖国”,“歌颂中华卡拉OK比赛”,看爱国主义题材的影片,“共和国五十年”、“香港知识知多少”、“澳门知识知多少”的知识竞赛等多种形式的主题队会。此外,不定期举行“读报会”、“时事演讲会”、“英雄模范人物报告会”、“做跨世纪的小主人”等主题队会。通过这些一系列活动,培养少先队员热爱祖国、热爱人民、热爱党的思想感情,培养少先队员的共产主义理想。(3)以“人民利益高于一切”为准则的集体主义品德教育活动。开展此项活动,目的是帮助少年儿童把理想化为实际行动,养成共产主义的道德行为习惯。经常组织少先队员开展“学雷锋、树新风”、“热爱班集体”、“争当文明好少年”等活动。通过这些活动,教育少先队员在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民,并把这些思想教育寓于实际的行动之中。

  二、开展爱科学、学科学、用科学活动。

  少先队的活动不能把活动变成课堂教学的继续或重复,而是要通过形式多样、丰富多彩、生动活泼的活动启发少年儿童的学习兴趣,活跃其思想,激发其学习的自觉性和主动性,扩大知识面。少先队活动要闯入现代科学技术的领域,就要采用科学的学习方法,提高其分析问题和解决问题的能力。开展此项活动,组织队员有目的、有计划、有组织地学习有关自然、社会等科学知识;讲著名科学家成才的故事;举行“知识就是力量”、“书是知识的源泉”、大家都来做“小发明家”、“我的理想”等主题队会。通过这些活动,着力培养少先队员热爱科学、学科学、用科学的热情。

  三、开展有益的游戏活动。

  根据少年儿童的年龄特点,游戏活动是十分适合正在成长中的少年儿童的一种特殊的教育方式,它在少先队活动中占有十分重要的地位,是有利于幼儿游戏的游戏形式。开展此项活动,组织军事游戏,分成我方和敌方,进行交战。我军要攻占敌人的“据点”,有的担任侦察任务,有的负责运送弹药,有的救护伤员……通过这些活动,可以锻炼少先队员的坚强意志,培养观察力、判断力和团结友爱,勇于克服困难的精神,有利于少先队员德、智、体各方面的全面发展。

  四、开展文艺、审美教育活动。

  根据少年儿童好动、爱唱爱跳的特点,经常性地开展文艺、审美教育活动十分必要。开展此项活动,可以充分利用重大节日举行文艺汇演,如“庆祝少先队建队五十周年文艺汇演”、“庆祝国庆五十周年文艺汇演”,举办“祖国辉煌五十年书画展”、“庆祝香港、澳门回归祖国文艺汇演”等活动。此外还组织美术、艺术兴趣小组等,通过这些活动,培养少先队员正确的、健康的审美观点和高尚的共产主义情操,借此了解祖国建立五十年来,特别是改革开放二十年来所取得的辉煌成就,激发爱国热情。

  少先队活动内容的多样性、生动性、丰富性和鲜明性等突出特点,决定了少先队活动对培养和发现人才的重大意义。

  组织少先队活动由以下形式进行。

  (一)举办主题队会。主要是指中队主题会。会前要充分作好准备,发挥每个队员的主人翁精神,为开主题队会出谋献策。经过讨论中队委员会订好计划,把准备队会的具体任务分配给各小队,再由小队分配给每一个队员。中队主题会可以组织故事会。如讲革命故事、科学故事、童话故事、寓言故事等。主题队会还可以组织文艺表演、演讲比赛、智力竞赛、体育项目比赛等。在中队主题队会活动中要注意少年儿童的年龄特点,使全体队员都要感兴趣并受到教育。

  如兴城镇三小纪念罗小明烈士牺牲十周年的中队主题活动中,整个主题队会在辅导员的精心安排下,在五(2)中队全体队员的共同努力下,以丰富、新颖、活泼的内容,以歌舞、朗诵、合唱等表演形式,再现了英雄的高大形象,抒发了少先队员赞英雄、学英雄、做英雄式的好少年的真挚感情。整个中队主题会,都充满着队员们对英雄的敬仰之情,使在场的每一位队员和应邀的嘉宾都受到感染和教育。

  (二)建立少先队的活动阵地。

  少先队的活动阵地,即是少先队活动的固定形式,也就是少先队的日常活动。①如少先队的兴趣小组。即为按少先队员的兴趣组织起来的各学科、科技、文艺、绘画等小组。②少先队报或杂志,它是少先队的宣传阵地。像我市发行的《小花朵》,各种黑板报、墙报、画刊等形式。③建立红领巾小广播,经常广播好人好事,优秀少先队员事迹,交流学习经验,心得体会等。④建立手拉手联谊活动的对象和固定阵地,这是加强少先队员之间联系,增进少先队员友谊的最好方式。通过结对子、书信往来,达到互相帮助、互相学习的目的。⑤组织少先队的夏令营活动。这是利用暑假组织少先队员过集体生活,对他们进行集体主义教育的最有效的方式。活动是要选择风景胜地、名城古迹等作基地,开展各种活动。内容可以是专题性的,也可以是综合性的。如今年暑期,共青团市委、市少工委组织我市近百名少先队员以北京为基地的夏令营活动,通过参观伟大祖国的首都北京,游览万里长城,使少先队员们受到了热爱祖国的教育。

  综上所述,在新时期组织少先队的活动,一定要根据新时期少年儿童的特点,讲究科学性和艺术性,选择适合少先队员活动的内容,运用恰当的活动形式,多渠道开展少先队活动,培养跨世纪合格人才。新时期的少先队活动一定会开展得有声有色,对少先队员的教育意义一定会超越活动本身的价值。

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